MODULO 1:

La investigación biográfica-crítica

 

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 OBJETIVOS:

Este módulo representa una actividad donde se trabaja en conjunto (dos estudiantes) en el proceso de una búsqueda de información biográfica y critica sobre el autor asignado. SOLO se permite usar información de las bases de datos para este ejercicio.

Las bases de datos principales disponibles en nuestra biblioteca son BGMI y Contemporary Authors. Recuerden que BGMI no es "full-text", require identificar los textos biográficos por su "call number" (para saber si tenemos esos textos en la biblioteca, se puede copiar y pegar el título del texto en el buscador Snoopy). Además de las bases de datos, se pueden emplear libros (de la biblioteca, de Link+) para describir la vida y obra del autor correspondiente.

Una presentación "vida y obra" requiere información sobre dónde nació, dónde vivió y ejerció su carrera, qué tipo de textos ha publicado, los premios que ha recibido, y en las fechas de su nacimiento/muerte. Para satisfacer los requerimientos de este ejercicio, se debe identificar qué fuentes fueron más valiosas, menos valiosas, y el tipo de información y autoridad que representan.

Se contestarán preguntas después de la presentación. Se debe escribir el nombre (y las fechas de nacimiento/muerte) en el pizarrón al comienzo de la presentación.

Preguntas para guiar: ¿ hay mucha o poca información en una u otra referencia?, ¿cuántas referencias o sugerencias de textos biográficos encontraron para cada autor? (muchos, pocos), y, ¿qué tan completa es la información sobre cada una? ¿Cuáles diccionarios/enciclopedias suelen incluir autores latinoamericanos, incluyen autoras mujeres?

¡OJO!

Es importante conservar la cita bibliográfica de cada fuente, junto con sus apuntes, para crear la bibliografía comentada (el módulo 3).

Se debe entregar una lista de las fuentes a la profesora al concluir la presentación (las correcciones servirán para crear la Bib.comentada).

El formato de las citas bibliográficas debe corresponder al estilo MLA. Para repasar cómo citar según el estilo MLA, he aquí una guía.

He aquí un enlace directo a las bases de datos Contemporary Authors, y BGMI.

 

ASSESMENT (Evaluación):

Cada estudiante recibe 5 puntos por su participación en el proceso de buscar información biográfica y su presentación frente a la clase. Cada integrante del grupo recibe la misma nota, así que si la información no es completa, ambos reciben menos puntos.

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He aquí unos ejemplos para hacer una práctica: 

Autores u otras personas reconocidas:

 

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La última vez que se revisó esta página fue el 4 de sep.del 2008