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Ce cours a pour objet d'explorer les développements de la littérature française depuis les débuts du dix-neuvième siècle jusqu'à la période contemporaine. A travers la lecture approfondie de textes en tous genres -- romans, nouvelles, pièces de théâtre, et poésie --, nous étudierons les grands courants littéraires qui ont informé la culture française au cours des deux derniers siècles.
Ce cours donnera aux élèves avancé/es de français l'occasion de parfaire leurs connaissances de la langue française par la pratique de diverses formes d'expression écrite (résumés, explications de texte, essais, dissertations) et orale (discussions, débats, présentations)
François René de Chateaubriand, René.
Stendhal, Le Rouge et le noir.
Gustave Flaubert, Madame Bovary.
Zola, La Curée.
Gide, L'Immoraliste.
Genet, Les Bonnes.
Duras, Le Ravissement de Lol. V. Stein.
Tous ces textes sont disponibles à la librairie de l'université, à l'exception de René, disponible à l'adresse suivante: http://un2sg4.unige.ch/athena/chateaubriand/chat_ren.html#1
Une sélection de poèmes et d'autres textes vous seront distribués ou seront mis à votre disposition dans ces pages au moment opportun. Consultez le calendrier.
Claude Autant-Lara, Le Rouge et le noir. VHS 6070 (136 mn). 1954.
Jean-Daniel Verhaegle, Le Rouge et le noir. DVD 1196 (208 mn). 1997.
Jean Renoir, Madame Bovary. VHS 758 (102 mn). 1934.
Vincente Minnelli, Madame Bovary. VHS 6088 (114 mn). 1949.
Claude Chabrol, Madame Bovary. DVD 1197 (143 mn). 1991.
Roger Vadim, La Curée (The GAme is Over). On order.
Michel Dumoulin, Les Bonnes. VHS 4321 (112 mn). 1984.
Marguerite Duras, India Song. On order.
Tous ces films sont disponibles en réserve à la bibliothèque.
Présence et Participation:
Votre présence en classe est indispensable. Tout (e) étudiant(e) absent(e) a la responsabilité de se renseigner sur ce qu'il ou elle aura manqué.Chaque absence fait baisser votre note de présence et de participation de trois points (exemple: avec deux absences, votre note de P&P serait de 94/100).
Pour être compté présent, il faut arriver à l'heure et rester jusqu'à la fin du cours.
Je tiendrai compte de votre participation active aux discussions tenues en classe. Les questions posées pour les devoirs de semaine y seront souvent discutées et serviront de départ à nos débats en classe. Si vous êtes bien préparés, si vous avez bien lu vos textes, vous devriez être en mesure de bien participer.
Expression écrite:
Vous aurez à produire trois sortes d'exercices écrits dans cette classe: des compte-rendus de lecture de deux ou trois pages, versions écrites des présentations orales faites en classe; une explication de texte (ou commentaire composé), et une dissertation (un essai) de 5 à 10 pages.
Consultez la page devoirs pour plus de détails sur ces exercices.
Expression orale:
Il vous sera demandé de faire six présentations orales d'environ vingt minutes devant la classe. La page devoirs vour fournira aussi des détails sur cet exercice que vous avez déjà pratiqué en FR 300 et FR 321.