Sonoma State University French 475 Senior Seminar
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	Information générale
	Instruction Conditions d'entrée Objectifs Textes Rythme Notation
	Instruction Professeur Christine Renaudin Bureau: STEV3016C Téléphone: x43159 Permanence: le mardi, et le jeudi de 15h30 à 16h30. N'hésitez pas à me consulter, si nécessaire, par téléphone, par courrier électronique, ou en personne pendant mes heures de permanence. Si ces horaires ne vous conviennent pas, téléphonez pour prendre rendez-vous. [haut de page]
	Conditions d'entrée dans le cours Vous devez avoir complété FR 301-302, ou FR 300 et FR 320-321, ou obtenir la permission du professeur. [haut de page]
	Objectifs du cours Ce cours s'adresse aux étudiants de dernière année. Il se présente comme un rite de sortie où les étudiants doivent démontrer leur aptitude à utiliser les connaissances culturelles, linguistiques et techniques acquises tout au long du programme de français, tout en élargissant leur horizon linguistique, culturel et littéraire.Ce cours se propose en particulier d'étendre leur connaissance du monde francophone dans la diversité littéraire et culturelle à travers celle de l'écriture autobiographique, en exigeant des étudiants de multiples travaux de recherche et d'expression personnelle. [haut de page]
	Textes Les textes suivants sont ou seront disponibles à la librairie du collège:Marguerite Duras. Un Barrage contre le Pacifique. L'Amant. Maryse Condé. Tituba: Sorcière noire de Salem. George Perec. W ou le Souvenir d'enfance. Nathalie Sarraute. Enfance. Amélie Northomb. Métaphysique des tubes. D'autres textes sont accessibles sur l'internet (comme indiqué au calendrier): Michel de Montaigne. Les Essais. Jean-Jacques Rousseau. Les Confessions. [haut de page]
	Rythme Nous nous rencontrons deux fois par semaine en sessions de 110 minutes. Lectures: Les sessions s'organisent souvent autour de la lecture approfondie de textes que vous aurez à préparer à la maison avant la classe. Préparer un texte consiste à le lire attentivement (plusieurs fois, s'il s'agit d'un poème, et à haute voix), en marquant les passages qui sont difficiles ou provocateurs et en cherchant les mots inconnus dans le dictionnaire. Essais d'autobiographie: Il y en aura cinq, à rendre aux dates indiquées sur le calendrier. Ces essais de trois ou quatre pages permettront aux étudiants de combiner expression personnelle et connaissance des auteurs étudiés. Explications de texte: Chaque étudiant aura l'occasion de participer aux explorations menées en classe en préparant des mini présentations qui serviront à étayer nos discussions. Ainsi, chaque étudiant devra prendre en charge cinq explications de texte à reprendre par l'ensemble de la classe. Sur ces cinq exercices, je ne compterai que les quatre meilleures performances. Portfolio: A la fin du semestre, je vous demanderai de me soumettre votre portfolio, c'est à dire votre dossier de cours, comprenant les notes prises en cours; les essais autobiographiques (premières et deuxièmes versions) les préparations des petits travaux de recherche, avec tous les documents associés; tous autres documents accumulés à votre propre initiative, soit en rapport avec le cours en général, soit en rapport avec votre travail de recherche; votre projet final et les documents associés; une auto-évaluation des progrès accomplie en cours et rédigée selon un formulaire qui vous sera remis en temps utile. Ces portfolios feront l'objet d'une présentation publique à la fin du semestre, et qui nous tiendra lieu d'examen final. Projet final: Vous aurez le choix entre deux formes de projet final: un devoir de recherche; ou un projet d'expression personnelle. Ce projet, d'une vingtaine de pages, constitue le plus important de vos travaux écrits dans ce cours. Consultez la page devoirs pour de plus amples renseignements sur cette tâche. Présentation orale: A la fin du semestre, vous présenterez à la classe une version orale de votre travail de recherche. Contribution au Festival des Langues: Le 18 avril aura lieu le sixième Festival des Langues organisé par le Département des Langues et Lettres Modernes. Votre participation est requise lors des concours de diction française, qui auront lieu le matin. Consultez la page devoirs pour e plus amples explications.   [haut de page]
	Système de notation Essais d'autobiographie: 20% Sur les cinq, je retiendrai vos quatre meilleurs résultats. Explications de texte: 20% Sur les cinq travaux, je retiendrai vos quatre meilleurs résultats. Projet final: 40% Ce pourcentage prend en compte la performance de la présentation finale. Présence, participation, contribution au Festival des Langues: 15% Ce pourcentage prendra en compte votre assiduité au cours, votre participation active aux discussions de classe, ainsi que votre contribution au Festival des Langues, qui aura lieu le 18 avril. Notez qu'au-delà de 3 absences, votre note de participation descendra d'une lettre entière. Portfolio: 5% Ce pourcentage prendra en compte la qualité du portfolio ainsi que celle de sa présentation orale lors de notre exposition finale.   [haut de page]
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	Page mise à jour le 25 janvier 2008