© C. Renaudin & S. Toczyski En préparation à l'examen AP: L'Enfant noir de Camara Laye Un dossier pédagogique préparé par Christine Renaudin & Suzanne Toczyski Sonoma State University Retour au site général des élèves: Page d'accueil | Glossaires par chapitre | Glossaire général Questions de lecture | Ressources et illustrations Questions de lecture Chapitre 9  1. Que pouvez-vous dire de la structure de ce chapitre ? 2. Qu'est-ce qui caractérise le départ du narrateur ? Comment est-il orchestré ? Quelles émotions le dominent ? Qui éprouve quoi et le manifeste comment ? 3. Qui accompagne le narrateur à la gare ? 4. Sur une carte de la Guinée, retracez l'itinéraire du narrateur de Kouroussa à Conakry, en passant par Dabola, Mamou, Kindia. 5. Une fois parti, qu'est-ce qui sort le narrateur de son abattement ? 6. Combien de langues se trouvent mentionnées dans ce chapitre ? A quels propos ? 7. Qui attend le narrateur à Conakry ? 8. Décrivez sa famille d'accueil. 9. Que pensez-vous de la peinture qu'en fait le narrateur ? 10. Pourquoi le narrateur préférerait-il changer d'école ? 11. Quels arguments utilise son oncle pour l'en dissuader ? 12. Dans l'ensemble, quel bilan le narrateur propose-t-il de sa première année à Conakry ? Page mise à jour le 11 juillet 2003 © C. Renaudin & S. Toczyski