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Réunions: le lundi et le mercredi dans la salle Stevenson 2083
Professeur: Suzanne Toczyski
Bureau: STEV3016G
Téléphone: 707.664.4177
E-mail: suzanne.toczyski@sonoma.edu
Heures de permanence: le mardi
de 13h30 à 15h00 ou prenez rendez-vous
Professeur: Suzanne Toczyski
Bureau: STEV3016G
Téléphone: 707.664.4177
E-mail: suzanne.toczyski@sonoma.edu
Heures de permanence: le mardi
de 13h30 à 15h00 ou prenez rendez-vous
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Exercices de révision pour les chapitres 1 & 2
Before the exam, do the exercises
below.
Bring them to
class: we will spend the
first class hour on every exam day doing the revisions,
and the test will begin at 11 am.
Section ORALE!
The questions in the oral section of the exam will be based on one of the two "A l'écoute" sections (one presented in chapter 1, p.24 and the other in chapter 2, p.59). To prepare for this section you should listen repeatedly to the CD that came in the back of your textbook, tracks . (NOTE: We may not have time to listen to both of these in class, but both are fair game for the test!) These are really difficult passages to understand, but if you spend the time, you will get there. Or, go to the language lab and ask the French tutors for help!
Bring any questions you have about the A l'écoute sections to class on the day of the exam, and I will help you understand them... in FRENCH!
Concepts à maîtriser avant de passer l'examen sur les chapitres 1 & 2:
A. Verbes en -er, en -ir, en -re je ____________________ je ____________________ je ____________________ tu ____________________ tu ____________________ tu ____________________ Marie ____________________ toi et moi ____________________ on ____________________ Michel et moi _________________ Michelle ____________________ nous ____________________ Michel et toi __________________ toi et lui ____________________ vous ____________________ Les Dupont __________________ Anne et Sophie _______________ lui et elle ____________________ Impératif ____________________ Impératif ____________________ Impératif ____________________ Impératif ____________________ Impératif ____________________ Impératif ____________________ Impératif ____________________ Impératif ____________________ Impératif ____________________
Donnez toutes les formes du présent des verbes suivants, avec l'impératif aussi!
être: _____________________________________________________
avoir: _____________________________________________________
faire: _____________________________________________________
aller: _____________________________________________________
Verbes a changement orthographique:
je ____________________ je ____________________ je ____________________ tu ____________________ tu ____________________ tu ____________________ Marie ____________________ toi et moi ____________________ on ____________________ Michel et moi ________________ Michelle ____________________ nous ____________________ Michel et toi _________________ toi et lui ____________________ vous ____________________ Les Dupont __________________ Anne et Sophie ________________ lui et elle ____________________ Impératif ____________________ Impératif ____________________ Impératif ____________________ Impératif ____________________ Impératif ____________________ Impératif ____________________ Impératif ____________________ Impératif ____________________ Impératif ____________________
Donnez toutes les formes du présent des verbes suivants:
vouloir: _____________________________________________________
voir: ________________________________________________________
devoir: ______________________________________________________
pouvoir: _____________________________________________________
recevoir: _____________________________________________________
savoir: _______________________________________________________
valoir: _____________ falloir: ______________ pleuvoir: ____________
B. Conjuguez les verbes entre parenthèses au temps présent.
Ce soir je ______________ (aller) voir ma mère. Elle ______________ (habiter) San Rafael. Elle et son mari Michel ________________ (avoir) besoin de mon aide. Ils ______________________ (acheter) une nouvelle voiture, et comme je _______________ (être) garagiste, ils _________________ (vouloir) que je les aide. Souvent ma mère me ______________ (faire) réparer sa voiture parce qu'elle ne __________________ (savoir) pas le faire elle-même. Ma femme et moi ________________________ (espérer) que nos enfants ________________ (aller) pouvoir réparer leurs propres voitures! Il ________________ (valoir) la peine d'apprendre à le faire quand on _______________ (être) jeune.
Et toi? ________________-tu (savoir) réparer ta propre voiture? Ou est-ce que tu la _________________ (faire) réparer par un garagiste? _________________-tu (préfèrer) attendre lorsqu'on la __________________ (réparer)? Ah bon? Tu _________________ (vendre) ta voiture en ce moment? Est-ce que tu _________________ (devoir) la vendre, ou est-ce que tu __________ (vouloir) tout simplement t'en débarrasser? Nous, nous _________________ (préférer) ne pas avoir de voiture, en fait! Il ____________ (être) trop difficile d'en avoir une à San Francisco, parce qu'________________ (il y a) jamais de parking!
C. Voilà ou Il y a ?
Tiens! __________________ ma prof de français. ___________________ un examen dans son cours ce matin -- quelle horreur! __________________ un examen que je n'anticipe pas avec plaisir! ______________ toujours trop de questions difficiles sur ses examens… Ce ne sont jamais de petites interros, ce sont de grands examens! Après l'examen, je vais déjeuner avec Annie au restaurant universitaire. ___________________ toujours de bonnes choses au menu. Souvent __________________ des escargots. _________________ même du fromage français. __________________ une très bonne chose!
D. Où est-ce que vous faites réparer votre voiture? ___________________________________________________________________________
Ecrivez au moins une autre phrase qui utilise la construction "faire faire quelque chose":
_____________________________________________________________________________________
E. Complétez chaque phrase avec le pluriel du mot en italiques.
1. Je n'ai pas de couteau, mais j'aime les _____________________.
2. Je n'ai pas d'animal domestique, mais j'aime les ___________________domestiques.
3. Je n'ai pas de chariot, mais j'aime les ________________________.
4. Je n'ai pas de pomme, mais j'aime les _____________________.
5. Je n'ai pas de bijou, mais j'aime les ________________________.
6. Je n'ai pas de gâteau, mais j'aime les ________________________.
7. Il n'a pas un seul œil, il a deux ____________________________.
8. Il n'a pas un seul repas, il a plusieurs _________________________ par jour.
9. Il n'a pas une seule courgette, il a beaucoup de _______________________.
10. Il nous indique le prix; ses __________________ sont toujours raisonnables.
F. Mettez l'article qui convient: le, la, l', les, un, une, des, du, de la, de l'…
Hier soir j'avais besoin _______ lait, donc je suis allée à Albertson. Il n'y avait pas beaucoup _______ clients parce qu'il était tard. La plupart _______ clients étaient _______ gens comme moi: ils travaillent toute la journée. J'ai acheté deux kilos _______ pommes, _______ pain, et une douzaine _______ œufs. (Souvent nous manquons _______ fruits dans _______ frigo.) J'ai voulu acheter _______ jambon (j'adore _______ jambon!), mais il n'y avait pas _______ vendeur dans le "deli." Il y avait _______ longues queues à toutes les caisses. J'ai décidé de joindre _______ queue de mon fils, qui est caissier à Albertson. Il aime ________ gâteau au chocolat, mais je n'ai pas acheté _______ gâteau parce que ce n'est pas bon pour _______ santé.
G. Répondez aux questions par une phrase négative en donnant le contraire du mot en italiques.
1. Faites-vous toujours vos devoirs au labo? ________________________________
2. Aimez-vous les courgettes et le brocoli? _________________________________
3. Tout le monde mange des escargots? ___________________________________
4 . Est-ce qu'il y a encore du beurre? _____________________________________
5. As-tu besoin de quelque chose? ________________________________________
6. Je voudrais de la bière et du vin. _________________________________________
7. Est-ce que ce sont des femmes? Non, ce ne sont pas _________________________
8. Tu regardes toutes les émissions? Non, je __________________________ Friends.
H. Ecrivez quatre versions de chaque question.
1. Il va au marché. _____________________ _______________________
_____________________ _______________________
2. Jean finit sa pomme. _____________________ _______________________
_____________________ _______________________
3. Marie a du travail. _____________________ _______________________
_____________________ _______________________
I. Répondez aux questions en utilisant le même verbe que vous trouvez dans la question.
1. T'amuses-tu toujours avec tes amis? __________________________________
2. Michel se lève-t-il toujours tard? _______________________________________
3. Vous vous parlez souvent? _____________________________________________
4. Où est-ce qu'ils se reposent? ____________________________________________
5. Je dois me débrouiller toute seule? Oui, _________________________________!
J. Depuis combien de temps étudiez vous le français?
___________________________________________________________________
K. Vocabulaire. Terminez les phrases suivantes par un mot de vocabulaire tiré de la liste suivante: chariot; clip; courses; débrouiller; détendre; devanture, exposé, HLM; livraison; maisons individuelles; nature; pâtes; surgelés.
1. Je déteste faire les ________________ le samedi matin! Je préfère dormir jusqu'à 12h!
2. Je n'aime pas le yaourt parfumé; je préfère le yaourt ___________________.
3. Les étudiants mangent beaucoup de _______________ parce que les spaghettis ne sont pas chers.
4. Je déteste les produits ___________________; ils n'ont pas le même goût après avoir été dans le congélateur!
5. Ma mère s'est cassé la jambe, donc elle a arrangé une _________________ à domicile de ses provisions.
6. Quand j'arrive au supermarché, la première chose que je fais, c'est de trouver un ________________ dans lequel je peux mettre mes provisions.
7. La ___________________ de ce magasin est très bien organisée; on peut voir toutes sortes de vêtements dans la vitrine.
8. Ne vous inquiétez pas, je vais m'occuper de ce problème ~ je peux me ____________________!
9. Si tu n'as jamais vu le ______________ où Michael Jackson chante "Billy Jean," tu ne peux pas l'imaginer!
10. Mon ami doit faire une présentation dans son cours de français. Le sujet de son _______________, c'est la controverse de la voile en France.
11. Pendant l'ouragan Katrina, beaucoup de _______________ et de __________________ ont été détruits.
12. Elle ne veut pas travailler ce soir; elle veut se _______________________!
L. Culture. Répondez aux questions suivantes. ATTENTION! Ce ne sont que des exemples possibles! Pour bien préparer pour cette partie de l'examen, vous devriez lire tous les textes dévoués à la culture dans les chapitres 1 (pp. 2-3, 9, 14-15, 19, 26) et 2 (pp. 36-37, 47, 50-51, 56 & 63). Ce sont des lectures difficiles! Si vous avez des questions sur les lectures (mots/phrases que vous ne comprenez pas, etc.), préparez une liste de ces questions pour la révision en classe! Les questions seront formulées comme "vraie ou fausse?" mais il faut avoir bien étudié vos notes pour réussir à cette partie de l'examen!
1. Comment est-ce que les attitudes envers les hypermarchés et les grandes surfaces changent en France? Pourquoi?
2. Quels sont les avantages et les inconvénients des petits commerces?
3. Quels sont les avantages des grandes surfaces?
4. Qui utilise l'euro en Europe? Pourquoi? Qui ne l'utilise pas? Combien vaut-il?
5. Décrivez la transformation des boutiques de commerçants et galeries marchandes en France, de l'époque médiévale jusqu'à l'époque présente.
6. Pourquoi est-ce que le cabas est "l'avenir de l'homme"?
5. Quels sont les problèmes associés avec la vie en appartement en France?
6. Qui habite dans les cités de banlieue, et pourquoi?
7. La France est-elle à présent un pays plutôt rural ou urbain? Expliquez.
8. Qui était le baron Haussmann?
9. Qu'est-ce que c'est qu'une HLM?
10. Pourquoi est-ce que le foyer devient de plus en plus important dans les modes de vie en France?